工商管理(1>专科升本科类2020级) -广东易智教育
工商管理(1>专科升本科类2020级)
工商管理(1>专科升本科类2020级)
20课时|0人参与|
一琳老师
依依老师
张丹霞
澜澜老师
安安老师
曾经老师
7500.0
  • 课程简介
  • 学习计划
课程信息
课程时长:20课时
专业要求
预备知识
授课大纲

【成考】人力资源管理(一)

第一章 人力资源管理导论(上)

第一章 人力资源管理导论(下)

第二章 员工激励

第三章 工作分析(上)

第三章 工作分析(下)

第四章 人力资源规划(上)

第四章 人力资源规划(下)

第五章 招聘管理

第六章 人员素质测评

第七章 员工培训

第八章 绩效管理

第九章 薪酬管理

第十章 职业生涯管理

【成考】大学英语综合教程2

Unit 1 Agricult**al Extension and R**al D***lopment

Unit 2 Social Justice and Equality

Unit 3 Promote Yo** Product

Unit 4 Customer Service

Unit 5 Deal with the Competition

Unit 6 Build Yo** Brand

Unit 7 Scheduling

Unit 8 Business Appointments

Unit 9 Do You Have the Entreprene**ial Spirit

Unit 10 R**al To**i** and Economic Improvement

【成考】道德经

第一章 老学先于孔学(上)

第一章 老学先于孔学(下)

第二章 老子思想与孔子思想的比较(上)

第二章 老子思想与孔子思想的比较(中)

第二章 老子思想与孔子思想的比较(下)

第三章 “道”的各种意义

第四章 自然无为虚静柔弱不争

第五章 老子思想的影响

【成考】宏观经济学

第一章 国民收入核算(一)

第一章 国民收入核算(二)

第二章 国民收入决定:收入-支出模型(一)

第二章 国民收入决定:收入-支出模型(二)

第二章 国民收入决定:收入-支出模型(三)

第二章 国民收入决定:收入-支出模型(四)

第三章 国民收入决定:IS—LM模型(一)

第三章 国民收入决定:IS—LM模型(二)

第三章 国民收入决定:IS—LM模型(三)

第四章 国民收入决定:总需求——总供给模型(一)

第四章 国民收入决定:总需求——总供给模型(二)

第四章 国民收入决定:总需求——总供给模型(三)

第五章 宏观经济政策(一)

第五章 宏观经济政策(二)

第五章 宏观经济政策(三)

第六章 失业与通货膨胀理论(一)

第六章 失业与通货膨胀理论(二)

第六章 失业与通货膨胀理论(三)

第七章 开放经济的宏观经济学(一)

第七章 开放经济的宏观经济学(二)

第七章 开放经济的宏观经济学(三)

第七章 开放经济的宏观经济学(四)

第八章 经济增长与经济周期理论(一)

第八章 经济增长与经济周期理论(二)

第九章 新自由主义经济学(一)

第九章 新自由主义经济学(二)

第九章 新自由主义经济学(三)

【成考】计算机应用基础

第一章 计算机基础知识

第二章 Windows7操作**及其应用

第三章 计算机网络应用基础

第四章 Word2010文字处理**

第五章 Excel2010电子表格**

第六章 PowerPoint2010电子演示文稿**

第七章 计算机安全

【成考】管理学

第一章 管理概论(上)

第一章 管理概论(下)

第二章 管理思想的演进(上)

第二章 管理思想的演进(下)

第三章 决策

第四章 计划与控制(上)

第四章 计划与控制(下)

第五章 组织(上)

第五章 组织(下)

第六章 领导

第七章 沟通

第八章 激励

【成考】基础会计

第一章 会计总论

第二章 会计基本假设和会计信息质量要求

第三章 会计基础和会计核算方法

第四章 会计要素、会计等式、会计科目和会计账户

第五章 借贷记账法

第六章 会计凭证

第七章 会计账簿

第八章 财务处理程序

授课老师
  • 一琳老师
  • 依依老师
  • 张丹霞
  • 澜澜老师
  • 安安老师
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