学前教育(5>高中起点高职高专2020级) -广东易智教育
学前教育(5>高中起点高职高专2020级)
学前教育(5>高中起点高职高专2020级)
20课时|21人参与|
陈建平
安安老师
张燕萍
一苇老师
蒋景葵
张丹霞
十一老师
木白老师
￥6900.0
  • 课程简介
  • 学习计划
课程信息
课程时长：20课时
专业要求
预备知识
授课大纲

【成考】法律基础

第一章 法学基础理论

第二章 宪法

第三章 行政法

第四章 民法（上）

第四章 民法（下）

第五章 刑法

第六章 诉讼法与仲裁法（上）

第六章 诉讼法与仲裁法（下）

第七章 婚姻继承和知识产权法律制度（上）

第七章 婚姻继承和知识产权法律制度（下）

第八章 经济法（上）

第八章 经济法（下）

【成考】儿童文学名著导读

第一章 儿童文学的基本论

第二章 中外儿童文学的发展

第三章 儿歌（上）

第三章 儿歌（下）

第四章 儿童诗（上）

第四章 儿童诗（下）

第五章 童话

第六章 寓言

第七章 儿童故事和儿童小说（上）

第七章 儿童故事和儿童小说（中）

第七章 儿童故事和儿童小说（下）

第八章 儿童散文和儿童报告文学

第九章 儿童科学文艺（上）

第九章 儿童科学文艺（下）

第十章 儿童戏剧文学与儿童影视文学（上）

第十章 儿童戏剧文学与儿童影视文学（下）

第十一章 图画书（上）

第十一章 图画书（中）

第十一章 图画书（下）

【成考】大学英语综合教程1

Unit 1 Cult**e

Unit 2 Travel

Unit 3 Sports

Unit 4 Love and Marriage

Unit 5 Online Life

Unit 6 Tea***rk

Unit 7 Opportunity and Success

Unit 8 How to Handle a Crisis？

Unit 9 Business Reception

Unit 10 Business Reception

【成考】大学英语综合教程2

Unit 1 Agricult**al Extension and R**al D***lopment

Unit 2 Social Justice and Equality

Unit 3 Promote Yo** Product

Unit 4 Customer Service

Unit 5 Deal with the Competition

Unit 6 Build Yo** Brand

Unit 7 Scheduling

Unit 8 Business Appointments

Unit 9 Do You Have the Entreprene**ial Spirit

Unit 10 R**al To**i** and Economic Improvement

【成考】学前心理学

第一章 绪论

第二章 学前儿童心理发展的年龄特征（上）

第二章 学前儿童心理发展的年龄特征（下）

第三章 学前儿童注意的发展（上）

第三章 学前儿童注意的发展（下）

第四章 学前儿童感觉和知觉的发展（上）

第四章 学前儿童感觉和知觉的发展（下）

第五章 学前儿童记忆的发展（上）

第五章 学前儿童记忆的发展（下）

第六章 学前儿童想像的发展（上）

第六章 学前儿童想像的发展（下）

第七章 学前儿童思维的发展（上）

第七章 学前儿童思维的发展（下）

第八章 学前儿童言语的发展（上）

第八章 学前儿童言语的发展（下）

第九章 学前儿童情绪的发展（上）

第九章 学前儿童情绪的发展（下）

第十章 学前儿童动作和意志行动的发展

第十一章 学前儿童个性的发展（上）

第十一章 学前儿童个性的发展（中）

第十一章 学前儿童个性的发展（下）

第十二章 学前儿童社会性的发展（上）

第十二章 学前儿童社会性的发展（下）

第十三章 学前儿童心理发展的一般规律

【成考】应用文写作

第一章 应用文概说

第二章 行政公务文书

第三章 机关事务文书

第四章 求职文书

第五章 新闻传媒文书

第六章 司法文书

【成考】学前教育学

第一章 教育的基本概念（上）

第一章 教育的基本概念（下）

第二章 学前教育与社会因素

第三章 学前教育与儿童发展（上）

第三章 学前教育与儿童发展（下）

第四章 学前教育理论流派（上）

第四章 学前教育理论流派（下）

第五章 学前教育目标

第六章 学前教育的基本活动——游戏

第七章 学前教育的基本原则

第八章 学前教育的基本方法

第九章 学前儿童家庭教育

第十章 托儿所（含托儿班）的保育和教育

第十一章 幼儿园教育概述

第十二章 幼儿园各年龄班的教育特点（上）

第十二章 幼儿园各年龄班的教育特点（下）

第十三章 托儿所、幼儿园与家庭的相互配合

第十四章 幼儿教师和保育员

第十五章 社区学前教育

【成考】学前教育史

第一章 古代儿童教育的实施（上）

第一章 古代儿童教育的实施（下）

第二章 古代学前教育思想

第三章 清末的学前教育

第四章 **时期的学前教育

第五章 著名教育家的学前教育思想与实践

第六章 中华人民共和国时期的学前教育

第七章 古代东方国家及古希腊、古罗马学前教育

第八章 中世纪和文艺复兴时期学前教育

第九章 近现代西方各国学前教育实践（上）

第九章 近现代西方各国学前教育实践（下）

第十章 近现代欧美学前教育思想

【成考】学前儿童家庭教育

第一章 导论（上）

第一章 导论（中）

第一章 导论（下）

第二章 家庭（上）

第二章 家庭（中）

第二章 家庭（下）

第三章 家庭教育（上）

第三章 家庭教育（中）

第三章 家庭教育（下）

第四章 家长与子女（上）

第四章 家长与子女（中）

第四章 家长与子女（下）

第五章 学前儿童家长的教育观念（上）

第五章 学前儿童家长的教育观念（下）

第六章 学前儿童家长的教养方式（上）

第六章 学前儿童家长的教养方式（下）

第七章 学前儿童家长的教育能力（上）

第七章 学前儿童家长的教育能力（下）

第八章 学前儿童家庭教育的目的、任务与原则（上）

第八章 学前儿童家庭教育的目的、任务与原则（下）

第九章 学前儿童家庭教育的内容（上）

第九章 学前儿童家庭教育的内容（下）

第十章 学前儿童家庭教育的方法（上）

第十章 学前儿童家庭教育的方法（下）

第十一章 家庭教育指导工作（上）

第十一章 家庭教育指导工作（下）

【成考】学前教育心理学

第一章 绪论 上.

第一章 绪论 中

第一章 绪论 下

第二章 幼儿教师心理（上）

第二章 幼儿教师心理（中）

第二章 幼儿教师心理（下）

第三章 学习的概述（上）

第三章 学习的概述（中）

第三章 学习的概述（下）

第四章 学前儿童学习的概述（上）

第四章 学前儿童学习的概述（中）

第四章 学前儿童学习的概述（下）

第五章 幼儿知识学习与教育（上）

第五章 幼儿知识学习与教育（中）

第五章 幼儿知识学习与教育（下）

第六章 幼儿技能学习与教育（上）

第六章 幼儿技能学习与教育（中）

第六章 幼儿技能学习与教育（下）

第七章 幼儿社会性学习与教育（上）

第七章 幼儿社会性学习与教育（中）

第七章 幼儿社会性学习与教育（下）

第八章 幼儿创造性学习与教育（上）

第八章 幼儿创造性学习与教育（中）

第八章 幼儿创造性学习与教育（下）

第九章 幼儿教学心理（上）

第九章 幼儿教学心理（中）

第九章 幼儿教学心理（下）

【成考】学前卫生学

学前卫生学 绪论

第一章 学前儿童健康与促进

第二章 学前儿童身体特点与保健（上）

第二章 学前儿童身体特点与保健（下）

第三章 学前儿童生长发育与保健（上）

第三章 学前儿童生长发育与保健（下）

第四章 学前儿童心理卫生与保健（上）

第四章 学前儿童心理卫生与保健（下）

第五章 学前儿童疾病预防与护理（上）

第五章 学前儿童疾病预防与护理（中）

第五章 学前儿童疾病预防与护理（下）

第六章 学前儿童饮食营养与保健（上）

第六章 学前儿童饮食营养与保健（下）

第七章 学前儿童意外伤害与急救（上）

第七章 学前儿童意外伤害与急救（下）

第八章 学前儿童在园卫生与保健（上）

第八章 学前儿童在园卫生与保健（下）

【成考】学前体育教育

第一章 体育锻炼与健康

第二章 现代的健康观

第三章 体育卫生保健与健康

第四章 医疗体育与身体康复

第五章 运动中常见疾病的防治（上）

第五章 运动中常见疾病的防治（下）

第六章 常用保健按摩

第七章 身体锻炼

第八章 不同运动项目的锻炼作用

第九章 健身运动处方

第十章 一般性发展身体素质的锻炼方法和内容

第十一章 建设锻炼的医务**及锻炼效果评价

第十二章 营养与运动减肥

第十三章 竞赛组织与规程

授课老师
  • 陈建平
  • 安安老师
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    已离职
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  • 蒋景葵
    营销管理讲师
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