社会工作(1>专科升本科类2021级) -广东易智教育
社会工作(1>专科升本科类2021级)
社会工作(1>专科升本科类2021级)
20课时|16人参与|
陈建平
张燕萍
澜澜老师
安安老师
一苇老师
蒋景葵
十一老师
￥7500.0
  • 课程简介
  • 学习计划
课程信息
课程时长：20课时
专业要求
预备知识
授课大纲

【学历】劳动法与社会保障法

引言

第一章 劳动与社会保障法

第二章 劳动与社会保障法

第三章 劳动与社会保障法

第四章 劳动与社会保障法

第五章 劳动与社会保障法

第六章 劳动与社会保障法

第七章 劳动与社会保障法

第八章 劳动与社会保障法

第九章 劳动与社会保障法

第十章 劳动与社会保障法

【学历】***主义基本原理概论

绪论 ***是关于****和人类解放的科学 （上）

绪论 ***是关于****和人类解放的科学 （下）

第一章 物质世界及其发展规律（上）

第一章 物质世界及其发展规律（中）

第一章 物质世界及其发展规律（下）

第二章 认识的本质及其规律

第三章 人类社会及其发展规律(上1）

第三章 人类社会及其发展规律(上2）

第三章 人类社会及其发展规律(下1）

第三章 人类社会及其发展规律(下2）

第四章 资本主义制度的形成及其本质（上1）

第四章 资本主义制度的形成及其本质（上2）

第四章 资本主义制度的形成及其本质（中1）

第四章 资本主义制度的形成及其本质（中2）

第四章 资本主义制度的形成及其本质（下）

第五章 资本主义的发展及其趋势（上）

第五章 资本主义的发展及其趋势（中）

第五章 资本主义的发展及其趋势（下）

第六章 ****的发展及其规律（上）

第六章 ****的发展及其规律（下）

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想（上）

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想（中）

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想（下）

【成考】社会心理学

第一章 绪论

第二章 社会心理学发展简史

第三章 社会心理学基本理论

第四章 社会化

第五章 社会角色

第六章 自我意识

第七章 社会态度

第八章 社会认知

第九章 人际关系

第十章 人际沟通

第十一章 群体心理

【成考】伦理学

第1讲 从神话到哲学的道德思考（上）

第1讲 从神话到哲学的道德思考（下）

第2讲 伦理学的雏形

第3讲 伦理思想的深化

第4讲 理性主义的发展

第5讲 初创的伦理学体系（上）

第5讲 初创的伦理学体系（下）

第6讲 社会伦理思想

【学历】大学英语1

Unit 1

Unit 2

Unit 3

Unit 4

Unit 5

Unit 6

Unit 7

Unit 8

Unit 9

Unit 10

【学历】行政管理学

第一章 概述（上）

第一章 概述（下）

第二章 行政环境（上）

第二章 行政环境（下）

第三章 行**力（上）

第三章 行**力（下）

第四章 行政职能（上）

第四章 行政职能（下）

第五章 行政管理机构（上）

第五章 行政管理机构（下）

第六章 行政管理事务（上）

第六章 行政管理事务（下）

第七章 行政管理行为（上）

第七章 行政管理行为（中）

第七章 行政管理行为（下）

第八章 行政管理过程（上）

第八章 行政管理过程（下）

第九章 行政管理方法（上）

第九章 行政管理方法（下）

第十章 行政管理规范

第十一章 行政绩效评估（上）

第十一章 行政绩效评估（下）

第十二章 行政发展（上）

第十二章 行政发展（下）

【成考】社会调查与研究方法

第一章 社会研究导论（上）

第一章 社会研究导论（下）

第二章 社会研究的主要类型（上）

第二章 社会研究的主要类型（下）

第三章 选题与研究设计（上）

第三章 选题与研究设计（下）

第四章 理论建构与理论检验（上）

第四章 理论建构与理论检验（下）

第五章 抽样（上）

第五章 抽样（下）

第六章 社会研究的测量（上）

第六章 社会研究的测量（下）

第七章 问卷设计（上）

第七章 问卷设计（下）

第八章 访谈法（上）

第八章 访谈法（下）

第九章 观察法（上）

第九章 观察法（下）

第十章 实验法（上）

第十章 实验法（下）

第十一章 文献研究

第十二章 研究资料的审核、整理与统计分析（上）

第十二章研究资料的审核、整理与统计分析（下）

第十三章 撰写研究报告

【学历】心理学

第一章 绪论

第二章 心里的实质及其发展

第三章 注意与意识

第四章 感觉和知觉

第五章 记忆

第六章 想象

第七章 思维

第八章 情绪与情感

第九章 人格发展与教育

第十章 个性及其倾向性

第十一章 教师职业心理

【学历】计算机应用基础

第一章 计算机基础知识

第二章 Windows7操作**及其应用

第三章 计算机网络应用基础

第四章 Word2010文字处理**

第五章 Excel2010电子表格**

第六章 PowerPoint2010电子演示文稿**

第七章 计算机安全

【学历】计算机应用基础（2022年3月15日19:00开播） 2022-03-15 19:00:00.0

【成考】咨询心理学

第一章 咨询心理学概述（一）

第一章 咨询心理学概述（二）

第一章 咨询心理学概述（三）

第一章 咨询心理学概述（四）

第二章 心理咨询的原则与伦理规范（一）

第二章 心理咨询的原则与伦理规范（二）

第三章 心理咨询的开展（一）

第三章 心理咨询的开展（二）

第三章 心理咨询的开展（三）

第三章 心理咨询的开展（四）

第三章 心理咨询的开展（五）

第三章 心理咨询的开展（六）

第三章 心理咨询的开展（七）

【学历】大学英语综合教程2

Unit 1 Agricult**al Extension and R**al D***lopment

Unit 2 Social Justice and Equality

Unit 3 Promote Yo** Product

Unit 4 Customer Service

Unit 5 Deal with the Competition

Unit 6 Build Yo** Brand

Unit 7 Scheduling

Unit 8 Business Appointments

Unit 9 Do You Have the Entreprene**ial Spirit

Unit 10 R**al To**i** and Economic Improvement

【学历】财务会计

第一章 财务会计的概述

第二章 货币资金、应收款项的核算（上）

第二章 货币资金、应收款项的核算（下）

第三章 存货

第四章 固定资产的核算（上）

第四章 固定资产的核算（下）

第五章 无形资产和长期待摊费用

第六章 流动负债的核算（上）

第六章 流动负债的核算（下）

第七章 非流动负债的核算（上）

第七章 非流动负债的核算（下）

第八章 所有者权益的核算

第九章 收入、费用及利润（上）

第九章 收入、费用及利润（下）

第十章 财务报告（上）

第十章 财务报告（下）

【成考】统计学

第一章 绪论

第二章 统计调查

第三章 数据整理和描述

第四章 综合指标分析方法（上）

第四章 综合指标分析方法（下）

第五章 时间序列分析（上）

第五章 时间序列分析（中）

第五章 时间序列分析（下）

第六章 指数分析（上）

第六章 指数分析（下）

第七章 抽样推断与检测（上）

第七章 抽样推断与检测（下）

第八章 相关与回归分析（上）

第八章 相关与回归分析（下）

第九章 国民经济核算体系的主要指标

【成考】社区管理概论

第一章 社区与社区管理（上）

第一章 社区与社区管理（下）

第二章 社区管理的主体

第三章 物业管理公司与业主委员会

第四章 社区服务

第五章 社区卫生

第六章 社区文化

第七章 社区环境

第八章 社区治安

第九章 社区教育

第十章 中国特色的社会管理体制的构建

【学历】***思想和中国特色****理论体系概论

毛中特前言

第一章 ***思想及其历史地位

第二章 新**主义**理论

第三章 ****改造理论

第四章 ****建设道路初步探索的理论成果

第五章 ***理论

第六章 “****”重要思想

第七章 科学发展观

第八章 ***新时代中国特色****思想及其历史地位

第九章 坚持和发展中国特色****的总任务

第十章 “五位一体”总体布局

第十一章 “四个全面”战略布局

第十二章 全面推进国防和军队现代化建设

第十三章 中国特色大国外交

第十四章 坚持和加强党的领导

【学历】社会工作概论

第一章 绪论（上）

第一章 绪论（下）

第二章 社会工作历史发展

第三章 社会工作价值体系（上）

第三章 社会工作价值体系（下）

第四章 社会工作理论（上）

第四章 社会工作理论（下）

第五章 个案工作（上）

第五章 个案工作（下）

第六章 小组工作

第七章 社区工作（上）

第七章 社区工作（下）

第八章 社会行政

第九章 儿童社会工作

第十章 青少年社会工作

第十一章 老年社会工作（上）

第十一章 老年社会工作（下）

第十二章 妇女社会工作

第十三章 家庭社会工作

第十四章 学校社会工作

第十五章 企业社会工作（上）

第十五章 企业社会工作（下）

第十六章 矫正社会工作

第十七章 社会工作教育与实习

第十八章 社会工作研究

【学历】社会学概论

第一章 社会学的创立与发展

第二章 社会学研究方法

第三章 社会与文化

第四章 社会化与社会角色

第五章 社会互动

第六章 家庭与婚姻

第七章 群体与组织

第八章 教育、劳动与消费

第九章 社区与社区发展

第十章 城镇化

第十一章 社会分层与社会流动

第十二章 偏差行为与社会控制

第十三章 社会问题

第十四章 社会变迁

【学历】教育学

第一章 教育学概述（上）

第一章 教育学概述（下）

第二章 教育的本质与教育的基本规律（上）

第二章 教育的本质与教育的基本规律（下）

第三章 教育目的

第四章 教育制度

第五章 教师与学生（上）

第五章 教师与学生（下）

第六章 学校课程（上）

第六章 学校课程（下）

第七章 教学理论与实践（上）

第七章 教学理论与实践（中）

第七章 教学理论与实践（下）

第八章 德育理论与实践

第九章 班主任工作（上）

第九章 班主任工作（下）

第十章 课外校外教育

【成考】大学语文

《蒹葭》、《湘夫人》

《陌上桑》、《归园田居》（其一）

《行路难》、《登高》

《长恨歌》、《早雁》、《虞美人》（春花秋月何时了）

《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）、《江城子》（十年生死两茫茫）、《声声慢·秋情》、《摸鱼儿》（更能消、几番风雨）

《一句话》、《再别康桥》

《雨巷》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《我愿是一条急流》

《寡人之于国也》、《秋水》

《谏逐客书》

《过秦论》、《五代十伶官传序》、《论毅力》

《容忍与自由》、《咬文嚼字》、《如何避免愚蠢的见识》

《**崤之战》

《冯谖客孟尝君》

《垓下之围》、《张中丞传后叙》

《种树郭橐驼传》、《前赤壁赋》

《先妣事略》、《马伶传》、《西湖七月半》

《秋夜》、《香市》

《哭小弟》、《***》、《牡丹的拒绝》

《我与地坛》、《蚂蚁大战》

《枕中记》

《婴宁》、《宝黛吵架》

《断魂枪》、《哦，香雪》

《苦恼》、《麦琪的礼物》

《爱尔克的灯光》、《纪念傅雷》

【成考】公共政策

第一章 公共政策学的学科要素（上）

第一章 公共政策学的学科要素（下）

第二章 公共政策与政策工具（上）

第二章 公共政策与政策工具（下）

第三章 政策**与公共决策体制（上）

第三章 政策**与公共决策体制（下）

第四章 政策过程及其理论模型（上）

第四章 政策过程及其理论模型（下）

第五章 政策问题与议程设定（上）

第五章 政策问题与议程设定（下）

第六章 政策方案的规划与抉择（上）

第六章 政策方案的规划与抉择（下）

第七章 公共政策执行（上）

第七章 公共政策执行（下）

第八章 公共政策的评估与监控（上）

第八章 公共政策的评估与监控（下）

第九章 公共政策的稳定、变动与终结（上）

第九章 公共政策的稳定、变动与终结（下）

第十章 公共政策学知识的运用

授课老师
  • 陈建平
  • 张燕萍
    已离职
  • 澜澜老师
  • 安安老师
  • 一苇老师
  • 蒋景葵
    营销管理讲师
  • 十一老师
客服热线 ：400-930-8802（工作日9:00-18:00）
Copyright©2018-2019 广东易智教育科技有限责任公司 版权所有 粤ICP备19140063号   增值电信业务经营许可证：粤B2-20200900  
在线咨询 关注下载
扫描二维码，下载易智教育APP
扫描二维码，关注易智教育微信公众号
返回顶部