学前教育(1>专科升本科类2021级) -广东易智教育

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学前教育(1>专科升本科类2021级)

学前教育(1>专科升本科类2021级)

20课时|6人参与|

张燕萍

十一老师

陈建平

木白老师

一苇老师

安安老师

曾经老师

巧儿老师

￥7500.0

课程简介
学习计划

课程信息

课程时长：20课时

专业要求

预备知识

授课大纲

【学历】大学英语1

Unit 1

Unit 2

Unit 3

Unit 4

Unit 5

Unit 6

Unit 7

Unit 8

Unit 9

Unit 10

【学历】大学英语综合教程2

Unit 1 Agricultal Extension and Ral D***lopment

Unit 2 Social Justice and Equality

Unit 3 Promote Yo** Product

Unit 4 Customer Service

Unit 5 Deal with the Competition

Unit 6 Build Yo** Brand

Unit 7 Scheduling

Unit 8 Business Appointments

Unit 9 Do You Have the Entreprene**ial Spirit

Unit 10 Ral Toi** and Economic Improvement

【学历】心理与教育研究方法

第一章寻找研究问题

第二章管理研究文献（上）

第二章管理研究文献（下）

第三章研究策划方案（上）

第三章研究策划方案（下）

第四章完成研究过程（上）

第四章完成研究过程（下）

第五章撰写研究论文

第六章发表论文成果（上）

第六章发表论文成果（下）

【学历】***主义基本原理概论

绪论 *是关于**和人类解放的科学（上）

绪论 *是关于**和人类解放的科学（下）

第一章物质世界及其发展规律（上）

第一章物质世界及其发展规律（中）

第一章物质世界及其发展规律（下）

第二章认识的本质及其规律

第三章人类社会及其发展规律(上1）

第三章人类社会及其发展规律(上2）

第三章人类社会及其发展规律(下1）

第三章人类社会及其发展规律(下2）

第四章资本主义制度的形成及其本质（上1）

第四章资本主义制度的形成及其本质（上2）

第四章资本主义制度的形成及其本质（中1）

第四章资本主义制度的形成及其本质（中2）

第四章资本主义制度的形成及其本质（下）

第五章资本主义的发展及其趋势（上）

第五章资本主义的发展及其趋势（中）

第五章资本主义的发展及其趋势（下）

第六章 ****的发展及其规律（上）

第六章 ****的发展及其规律（下）

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想（上）

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想（中）

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想（下）

【成考】学前儿童家庭教育

第一章导论（上）

第一章导论（中）

第一章导论（下）

第二章家庭（上）

第二章家庭（中）

第二章家庭（下）

第三章家庭教育（上）

第三章家庭教育（中）

第三章家庭教育（下）

第四章家长与子女（上）

第四章家长与子女（中）

第四章家长与子女（下）

第五章学前儿童家长的教育观念（上）

第五章学前儿童家长的教育观念（下）

第六章学前儿童家长的教养方式（上）

第六章学前儿童家长的教养方式（下）

第七章学前儿童家长的教育能力（上）

第七章学前儿童家长的教育能力（下）

第八章学前儿童家庭教育的目的、任务与原则（上）

第八章学前儿童家庭教育的目的、任务与原则（下）

第九章学前儿童家庭教育的内容（上）

第九章学前儿童家庭教育的内容（下）

第十章学前儿童家庭教育的方法（上）

第十章学前儿童家庭教育的方法（下）

第十一章家庭教育指导工作（上）

第十一章家庭教育指导工作（下）

【学历】心理学

第一章绪论

第二章心里的实质及其发展

第三章注意与意识

第四章感觉和知觉

第五章记忆

第六章想象

第七章思维

第八章情绪与情感

第九章人格发展与教育

第十章个性及其倾向性

第十一章教师职业心理

【成考】小学生心理健康教育

小学生心理健康教育第一讲

小学生心理健康教育第二讲

小学生心理健康教育第三讲

小学生心理健康教育第四讲

小学生心理健康教育第五讲

小学生心理健康教育第六讲

小学生心理健康教育第七讲

小学生心理健康教育第八讲

小学生心理健康教育第九讲

小学生心理健康教育第十讲

小学生心理健康教育第十一讲

【学历】学前教育心理学

第一章绪论上.

第一章绪论中

第一章绪论下

第二章幼儿教师心理（上）

第二章幼儿教师心理（中）

第二章幼儿教师心理（下）

第三章学习的概述（上）

第三章学习的概述（中）

第三章学习的概述（下）

第四章学前儿童学习的概述（上）

第四章学前儿童学习的概述（中）

第四章学前儿童学习的概述（下）

第五章幼儿知识学习与教育（上）

第五章幼儿知识学习与教育（中）

第五章幼儿知识学习与教育（下）

第六章幼儿技能学习与教育（上）

第六章幼儿技能学习与教育（中）

第六章幼儿技能学习与教育（下）

第七章幼儿社会性学习与教育（上）

第七章幼儿社会性学习与教育（中）

第七章幼儿社会性学习与教育（下）

第八章幼儿创造性学习与教育（上）

第八章幼儿创造性学习与教育（中）

第八章幼儿创造性学习与教育（下）

第九章幼儿教学心理（上）

第九章幼儿教学心理（中）

第九章幼儿教学心理（下）

【成考】幼儿园班级管理

导论

第一单元开学适应工作

第二单元班级环境创设

第三单元班级一日常规（上）

第三单元班级一日常规（下）

第四单元班级日常安全工作

第五单元班级日常保健工作

第六单元家园共育

第七单元幼小衔接

【学历】教育学

第一章教育学概述（上）

第一章教育学概述（下）

第二章教育的本质与教育的基本规律（上）

第二章教育的本质与教育的基本规律（下）

第三章教育目的

第四章教育制度

第五章教师与学生（上）

第五章教师与学生（下）

第六章学校课程（上）

第六章学校课程（下）

第七章教学理论与实践（上）

第七章教学理论与实践（中）

第七章教学理论与实践（下）

第八章德育理论与实践

第九章班主任工作（上）

第九章班主任工作（下）

第十章课外校外教育

【成考】学前游戏论

第一章学前游戏的基本概念（上）

第一章学前游戏的基本概念（中）

第一章学前游戏的基本概念（下）

第二章学前游戏的分类与发展（上）

第二章学前游戏的分类与发展（下）

第三章学前游戏的发展价值（上）

第三章学前游戏的发展价值（下）

第四章影响学前游戏的因素（上）

第四章影响学前游戏的因素（下）

第五章学前游戏教育实施的基本原则（上）

第五章学前游戏教育实施的基本原则（下）

第六章学前游戏教育实施的基本任务（上）

第六章学前游戏教育实施的基本任务（中）

第六章学前游戏教育实施的基本任务（下）

第七章学前游戏的分类指导（上）

第七章学前游戏的分类指导（中）

第七章学前游戏的分类指导（下）

第八章学前家庭教养中的亲子游戏

第九章学前游戏研究的历史沿革（上）

第九章学前游戏研究的历史沿革（下）

第十章国外学前游戏理论的流派（上）

第十章国外学前游戏理论的流派（中）

第十章国外学前游戏理论的流派（下）

【成考】中国近现代史纲要

第一章反对外国侵略的斗争（上）

第一章反对外国侵略的斗争（中）

第一章反对外国侵略的斗争（下）

第二章对国家出路的早期探索（上）

第二章对国家出路的早期探索（下）

第三章辛亥**

第四章 **辟地的大事变（上）

第四章 **辟地的大事变（下）

第五章中国**的新道路（上）

第五章中国**的新道路（下）

第六章中华的战争(上）

第六章中华的战争(下）

第七章为创建新中国而奋斗(上）

第七章为创建新中国而奋斗(下）

第八章 ****基本制度的全面确立（上）

第八章 ****基本制度的全面确立（下）

第九章 ****建设在探索中曲折发展（上）

第九章 ****建设在探索中曲折发展（中）

第九章 ****建设在探索中曲折发展（下）

第十章中国特色****的开创与接续发展（上）

第十章中国特色****的开创与接续发展（中）

第十章中国特色****的开创与接续发展（下）

第十一章中国特色****进入新时代

【成考】幼儿园课程

第一章幼儿园课程概述

第二章幼儿园课程设计（一）

第二章幼儿园课程设计（二）

第二章幼儿园课程设计（三）

第二章幼儿园课程设计（四）

第三章幼儿园课程实施（一）

第三章幼儿园课程实施（二）

第四章幼儿园课程评价（一）

第四章幼儿园课程评价（二）

第四章幼儿园课程评价（三）

第五章常见幼儿园课程类型的设计（一）

第五章常见幼儿园课程类型的设计（二）

第五章常见幼儿园课程类型的设计（三）

第六章几种典型幼儿园课程方案（一）

第六章几种典型幼儿园课程方案（二）

第六章几种典型幼儿园课程方案（三）

第六章几种典型幼儿园课程方案（四）

第六章几种典型幼儿园课程方案（五）

【学历】财务会计

第一章财务会计的概述

第二章货币资金、应收款项的核算（上）

第二章货币资金、应收款项的核算（下）

第三章存货

第四章固定资产的核算（上）

第四章固定资产的核算（下）

第五章无形资产和长期待摊费用

第六章流动负债的核算（上）

第六章流动负债的核算（下）

第七章非流动负债的核算（上）

第七章非流动负债的核算（下）

第八章所有者权益的核算

第九章收入、费用及利润（上）

第九章收入、费用及利润（下）

第十章财务报告（上）

第十章财务报告（下）

【成考】概率论与数理统计

第一章随机事件与概率（一）

第一章随机事件与概率（二）

第一章随机事件与概率（三）

第一章随机事件与概率（四）

第一章随机事件与概率（五）

第二章随机变量及其分布（一）

第二章随机变量及其分布（二）

第二章随机变量及其分布（三）

第二章随机变量及其分布（四）

第二章随机变量及其分布（五）

第二章随机变量及其分布（六）

第三章随机变量的数字特征（一）

第三章随机变量的数字特征（二）

第三章随机变量的数字特征（三）

第三章随机变量的数字特征（四）

第四章大数定律与中心极限定理（一）

第四章大数定律与中心极限定理（二）

第五章样本及抽样分布（一）

第五章样本及抽样分布（二）

第五章样本及抽样分布（三）

第六章参数估计（一）

第六章参数估计（二）

【学历】形势与政策

形势与政策第一讲

形势与政策第二讲

形势与政策第三讲

形势与政策第四讲（上）

形势与政策第四讲（下）

形势与政策第五讲（上）

形势与政策第五讲（下）

形势与政策第六讲（上）

形势与政策第六讲（下）

【成考】大学语文

《蒹葭》、《湘夫人》

《陌上桑》、《归园田居》（其一）

《行路难》、《登高》

《长恨歌》、《早雁》、《虞美人》（春花秋月何时了）

《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）、《江城子》（十年生死两茫茫）、《声声慢·秋情》、《摸鱼儿》（更能消、几番风雨）

《一句话》、《再别康桥》

《雨巷》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《我愿是一条急流》

《寡人之于国也》、《秋水》

《谏逐客书》

《过秦论》、《五代十伶官传序》、《论毅力》

《容忍与自由》、《咬文嚼字》、《如何避免愚蠢的见识》

《**崤之战》

《冯谖客孟尝君》

《垓下之围》、《张中丞传后叙》

《种树郭橐驼传》、《前赤壁赋》

《先妣事略》、《马伶传》、《西湖七月半》

《秋夜》、《香市》

《哭小弟》、《***》、《牡丹的拒绝》

《我与地坛》、《蚂蚁大战》

《枕中记》

《婴宁》、《宝黛吵架》

《断魂枪》、《哦，香雪》

《苦恼》、《麦琪的礼物》

《爱尔克的灯光》、《纪念傅雷》

【成考】学前比较教育

第一章绪论（上）

第一章绪论（下）

第二章 **学前教育（上）

第二章 **学前教育（下）

第三章 **学前教育（上）

第三章 **学前教育（中）

第三章 **学前教育（下）

第四章 ***学前教育（上）

第四章 ***学前教育（下）

第五章英国学前教育（上）

第五章英国学前教育（中）

第五章英国学前教育（下）

第六章其他国家学前教育（上）

第六章其他国家学前教育（中）

第六章其他国家学前教育（下）

第七章学前教育机构及其管理

第八章学前教育课程比较（上）

第八章学前教育课程比较（下）1

第八章学前教育课程比较（下）2

第八章学前教育课程比较（下）3

第八章学前教育课程比较（下）4

第九章学前教师教育比较（上）

第九章学前教师教育比较（下）

第十章世界学前教育发展的基本

授课老师

张燕萍

已离职
十一老师
陈建平
木白老师
一苇老师
安安老师
曾经老师
巧儿老师

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