行政管理(5>高中起点高职高专2021级) -广东易智教育
行政管理(5>高中起点高职高专2021级)
行政管理(5>高中起点高职高专2021级)
15课时|148人参与|
张燕萍
安安老师
澜澜老师
曾经老师
蒋景葵
依依老师
十一老师
一苇老师
陈建平
8400.0
  • 课程简介
  • 学习计划
课程信息
课程时长:15课时
专业要求
预备知识
授课大纲

【学历】计算机应用基础

第一章 计算机基础知识

第二章 Windows7操作**及其应用

第三章 计算机网络应用基础

第四章 Word2010文字处理**

第五章 Excel2010电子表格**

第六章 PowerPoint2010电子演示文稿**

第七章 计算机安全

【学历】计算机应用基础(2022年3月15日19:00开播) 2022-03-15 19:00:00.0

【学历】公文写作与处理

第一章 公文

第二章 公文写作

第三章 公共关系对象

第四章 公文的行文规范

第五章 机关法定公文的写作【上】

第六章 机关法定公文的写作【中】

第七章 机关法定公文的写作【下】

第**章 机关其他常用文书的作用【上下】(上)

第**章 机关其他常用文书的作用【上下】(下)

第十章 公文处理工作

第十一章 公文办理程序

第十二章 公文的整理(立卷)与归档

【学历】大学英语1

Unit 1

Unit 2

Unit 3

Unit 4

Unit 5

Unit 6

Unit 7

Unit 8

Unit 9

Unit 10

【学历】行政法学

第一章 绪论(上)

第一章 绪论(下)

第二章 行政法的基本原则

第三章 行政法律关系主体(上)

第三章 行政法律关系主体(下)

第四章 行政行为概述(上)

第四章 行政行为概述(下)

第五章 抽象行政行为

第六章 依申请的具体行政行为

第七章 依职权的具体行政行为(上)

第七章 依职权的具体行政行为(下)

第八章 特殊类型的行政行为

第九章 行政程序法

第十章 行政违法与行政责任

第十一章 行政复议(上)

第十一章 行政复议(下)

第十二章 司法**(一)(上)

第十二章 司法**(一)(下)

第十三章 司法**(二)

第十四章 行政赔偿与行政补偿

【学历】管理学

第一章 管理概论(上)

第一章 管理概论(下)

第二章 管理思想的演进(上)

第二章 管理思想的演进(下)

第三章 决策

第四章 计划与控制(上)

第四章 计划与控制(下)

第五章 组织(上)

第五章 组织(下)

第六章 领导

第七章 沟通

第八章 激励

【成考】公共管理学

第1章 绪论(上)

第1章 绪论(下)

第2章 公共管理职能

第3章 公共管理战略

第4章 公共企业管理

第5章 公共政策(上)

第5章 公共政策(下)

第6章 公共管理方法(上)

第6章 公共管理方法(下)

第7章 公共管理政策

【成考】经济数学

第一章 函数与极限(一)

第一章 函数与极限(二)

第一章 函数与极限(三)

第一章 函数与极限(四)

第二章 导数、微分及其应用(一)

第二章 导数、微分及其应用(二)

第二章 导数、微分及其应用(三)

第二章 导数、微分及其应用(四)

第二章 导数、微分及其应用(五)

第三章 积分及其应用(一)

第三章 积分及其应用(二)

第四章 矩阵及其应用(一)

第四章 矩阵及其应用(二)

第四章 矩阵及其应用(三)

第四章 矩阵及其应用(四)

第四章 矩阵及其应用(五)

【学历】人力资源管理(一)

第一章 人力资源管理导论(上)

第一章 人力资源管理导论(下)

第二章 员工激励

第三章 工作分析(上)

第三章 工作分析(下)

第四章 人力资源规划(上)

第四章 人力资源规划(下)

第五章 招聘管理

第六章 人员素质测评

第七章 员工培训

第八章 绩效管理

第九章 薪酬管理

第十章 职业生涯管理

【学历】思想道德修养与法律基础

绪论

第一章(上)

第一章(下)

第二章

第三章(上)

第三章(下)

第四章(上)

第四章(下)

第五章(上)

第五章(下)

第六章

第七章(上)

第七章(下)

第八章(上)

第八章(下)

【学历】行政管理学

第一章 概述(上)

第一章 概述(下)

第二章 行政环境(上)

第二章 行政环境(下)

第三章 行**力(上)

第三章 行**力(下)

第四章 行政职能(上)

第四章 行政职能(下)

第五章 行政管理机构(上)

第五章 行政管理机构(下)

第六章 行政管理事务(上)

第六章 行政管理事务(下)

第七章 行政管理行为(上)

第七章 行政管理行为(中)

第七章 行政管理行为(下)

第八章 行政管理过程(上)

第八章 行政管理过程(下)

第九章 行政管理方法(上)

第九章 行政管理方法(下)

第十章 行政管理规范

第十一章 行政绩效评估(上)

第十一章 行政绩效评估(下)

第十二章 行政发展(上)

第十二章 行政发展(下)

【学历】电子政务

第1章 电子政务概要(上)

第1章 电子政务概要(下)

第2章 中国电子政务及其发展历程

第3章 电子政务与**管理模式的变革

第4章 电子政务的**理念

第5章 **内部的电子化公务处理(上)

第5章 **内部的电子化公务处理(下)

第6章 **电子化公共服务

第7章 **信息资源**利用与管理(上)

第7章 **信息资源**利用与管理(下)

第8章 电子政务安全管理

第9章 电子政务法制建设(上)

第9章 电子政务法制建设(下)

第10章 **流程的设计与优化

第11章 中国电子政务发展战略

第12章 中国电子政务的发展基础

【学历】秘书学

第一章 现代秘书角色定位

第二章 秘书人员的素质

第三章 秘书工作的性质、特点和作用

第四章 秘书的主要类别

第五章 会议管理

第六章 常用公文写作

第七章 秘书工作制度

第八章 时间管理和差旅服务

第九章 秘书交际

第十章 日常事务

【学历】财务会计

第一章 财务会计的概述

第二章 货币资金、应收款项的核算(上)

第二章 货币资金、应收款项的核算(下)

第三章 存货

第四章 固定资产的核算(上)

第四章 固定资产的核算(下)

第五章 无形资产和长期待摊费用

第六章 流动负债的核算(上)

第六章 流动负债的核算(下)

第七章 非流动负债的核算(上)

第七章 非流动负债的核算(下)

第八章 所有者权益的核算

第九章 收入、费用及利润(上)

第九章 收入、费用及利润(下)

第十章 财务报告(上)

第十章 财务报告(下)

【学历】教育学

第一章 教育学概述(上)

第一章 教育学概述(下)

第二章 教育的本质与教育的基本规律(上)

第二章 教育的本质与教育的基本规律(下)

第三章 教育目的

第四章 教育制度

第五章 教师与学生(上)

第五章 教师与学生(下)

第六章 学校课程(上)

第六章 学校课程(下)

第七章 教学理论与实践(上)

第七章 教学理论与实践(中)

第七章 教学理论与实践(下)

第八章 德育理论与实践

第九章 班主任工作(上)

第九章 班主任工作(下)

第十章 课外校外教育

【成考】大学语文

《蒹葭》、《湘夫人》

《陌上桑》、《归园田居》(其一)

《行路难》、《登高》

《长恨歌》、《早雁》、《虞美人》(春花秋月何时了)

《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)、《江城子》(十年生死两茫茫)、《声声慢·秋情》、《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)

《一句话》、《再别康桥》

《雨巷》、《祖国啊,我亲爱的祖国》、《我愿是一条急流》

《寡人之于国也》、《秋水》

《谏逐客书》

《过秦论》、《五代十伶官传序》、《论毅力》

《容忍与自由》、《咬文嚼字》、《如何避免愚蠢的见识》

《**崤之战》

《冯谖客孟尝君》

《垓下之围》、《张中丞传后叙》

《种树郭橐驼传》、《前赤壁赋》

《先妣事略》、《马伶传》、《西湖七月半》

《秋夜》、《香市》

《哭小弟》、《***》、《牡丹的拒绝》

《我与地坛》、《蚂蚁大战》

《枕中记》

《婴宁》、《宝黛吵架》

《断魂枪》、《哦,香雪》

《苦恼》、《麦琪的礼物》

《爱尔克的灯光》、《纪念傅雷》

【成考】统计学

第一章 绪论

第二章 统计调查

第三章 数据整理和描述

第四章 综合指标分析方法(上)

第四章 综合指标分析方法(下)

第五章 时间序列分析(上)

第五章 时间序列分析(中)

第五章 时间序列分析(下)

第六章 指数分析(上)

第六章 指数分析(下)

第七章 抽样推断与检测(上)

第七章 抽样推断与检测(下)

第八章 相关与回归分析(上)

第八章 相关与回归分析(下)

第九章 国民经济核算体系的主要指标

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