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深圳教师资格证培训老师教你如何备考面试

2021-03-25

  教师资格证笔试考试已过,接下来同学们最关心的就是面试了,那么你知**师资格证面试如何高效备考?今天深圳教师资格证培训老师教你如何备考面试:

深圳教师资格证培训

  如何备课?

  在进入备课室后,我们每个人都会拿到自己的试讲篇目的备课纸。拿到备课纸后首先要做到的事情是试讲剖析,进行试题剖析的时候一定要带着试题要求来分析试题内容,这样有利于我们更准确的抓住教学重点,难点,进而能够在备课过程中有针对性的抓住重点,有效的突破难点。

  具体需要从以下三个方面进行把握:如何备考教师资格证面试

  1、抓住试题题目、构思导入、开篇点题、结课扣题。

  2、利用基本要求初步明确目标。

  3、分析试题内容,进一步确定目标重难点知识逻辑,决定教学程序利用题本素材丰富教学。

  剖析试题结束后我们要做的事情就是写教案,撰写教案是教师资格证面试环节中相当重要的一件事,教案写的如何对试讲起着至关重要的作用。

  那么教案应该如何写?怎么才能在短短的二十分钟内写出一份能后面试讲有帮助的教案呢?

  1、要明确教案的结构构造,在高度紧张的环境中我们更要保证头脑清楚、思路清晰,切莫做一只无头苍蝇。

  2、教案编写要简单明了,写教案是让我们写出一份能够体现完整教学环节、教学方法以及教学活动的设置的简案即可。

  3、合理分配编写教案时间,教师资格面试中备课时间为20分钟,其中写教案的时间最多不能超过15分钟,剩下的5分钟要捋清思路,为试讲做准备。

  4、写教案始终的目的是为试讲服务,我们不必太过在意教案书写的完美与否,只要大体过得去,自己看得清,能帮助捋顺授课思路即可。

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  如何更好的设计教学过程?

  1、导入新课 导入的好坏是上好-课堂的关键,根据学科特点,我们可以从温故知新,设置情景,实验操作等方法中有针对性的选择一种方法切入。导入的时间尽量控制在一分钟左右。

  2、新课教学 如果能在新课教学过程中运用恰当的教学方法,可以让学生比较容易地理解和接受教学内容。

  根据不同学科,选择恰当的教学方法能为新课教授添光加彩。常见的教学方法有讲授法,讨论法、实验法、角色扮演法等,不同的学科,不同的学段可以根据课的内容进行恰当的选择。

  3、巩固提高 在巩固提高环节一定要在巩固新知识的基础上把教学目标进行升华,结合社会实践写生充分感悟到学习该知识点的意义何在,对以后的生活有何帮助。

  4、小结作业 新课改提倡要弱化学生的任务型作业,多鼓励学生去自主探索、主动思考、培养学生实践操作能力。

  如何自如应对答辩?

  首先要全面把握答辩过程中常见的问题,专业知识、专业技能;教学设计、教学实施、教学评价类;个人信息、结构化问题。

  在作答涉及个人信息类问题时要态度诚恳,确保如实作答。教学设计类问题回答以教案、设计思路为依据,切记照教案宣读。

  答辩过程中要注意以下事项:

  1、用语要避免极端、反复重复、口头禅;

  2、语言要紧扣中心,结构要清晰,逻辑关系要合理;

  3、态度要端正,内容要实事求是,有理有据。

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  候考

  进入考场大门,会先到候考区,一般会有工作人员指引,对所有工作人员要礼貌相待,保持轻松的心情。

  我当时进入的是一个室内体育馆,门口会拿一个号码,相当于候考顺序。先排队存包,包括手机和资料等,同时会发一个文件袋,用来装笔、准考证、身份证。

  每个椅子有编号,按照号码坐,分为等待区和抽屉区。抽题时老师输入你的准考证号随机抽取面试题目,**打印备课纸(备课纸包括一张试题,一张教案设计,以我的面试观察,很多都是抽到课文都是一二年级的,所以还是简单的)。

  备考(时间:20分钟)

  考生持备课纸进入备课室,撰写教案。时间还是比较紧张的,不用每个词都写全,我当时也采用了一些简写符号,只要自己心里清楚就行,因为备课纸不做评分,主要用来理清试讲思路。

  最好能15分钟写完,5分钟在心里过一遍。备课时可以把板书设计写上,有必要的话可以加上练习题,后面讲课时是可以看着写的。

  我进入的备考室座位有编号,也按之前的号码入座,全部人到齐后,工作人员会发考题和备课纸。根据考场的时钟,由监考官提示开始和结束的时间,20分钟一到,就要停笔。接着排队去不同考场。

  考试(时间:20分钟)

  进入考场之后,记得随手关门和面带微笑。教室里有3位考官,站到讲台上之后,考官会先问结构化的2道题,有可能一起问,回答的时候逐题作答就行,如果回答完第一道题,第二个问题忘记了,也可以请考官再问一遍。

  结构化之后就开始正式试讲,以“各位考官,我今天的试讲题目是....”开头,这时把标题写在黑板上,然后开始进行教学环节。试讲时间10分钟,这个环节容易紧张,最好不要一直低头看教案。

  热身可以选择绕口令或唱一小段歌,主要是引起学生的注意,活跃课堂氛围。这个部分比较容易,提前准备好就行。

  导入部分可选择采用图片、音频、影片等方式,引出话题,当然都是模拟的,通过口述就行,配合一些手势动作。

  中间讲授的时候,内容要根据题目中的课型要求,突出课程特点。还要注意模拟有学生在场的情况,和学生互动,提一些问题,叫某位学生回答完之后,进行简单积极的评价。

  可以边讲边写板书,这时候是可以看着教案写的。

  练习环节可以选择把题目写在黑板上,当然不要太复杂,1-2题就行。

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  最后记得总结和布置作业。

  试讲后,考官会提1-2个问题,前面的答辩里已经说过,这时候仔细听考官的问题,不要紧张,真诚地回答就行。出考场前,一定要记得擦黑板。

  对于所考学段的教材可以拿来看一下,虽然现在教材的版本比较多,但是通常知识点都是一样的,所以一定要拿所考相应的学段的教科书来进行教材的熟悉,并且这对之后的教师招聘考试也会有所帮助,并且还可以看一些相应的教参书来进行辅助自己熟悉教材,可以理清每一个知识点的衔接以及重难点。

  再次就是进行备课练习以及试讲练习,毕竟在教师资格面试中我们只有20分钟的备课时间。我们需要在很短的时间内理清教学思路。

  所以需要靠平时的练习。但在这之前一定要理清楚试讲的环节四部曲:导入,新课讲解,巩固提高,小结作业。在平时准备的时候可以一个环节一个环节的突破。

  教师资格面试是取得教师资格证的最后一环,也是考察教师基本素质的关键一环。因此,在备考过程中除了加强专业知识储备的同时也要注重提高自身的逻辑思维能力、语言表达能力、应急应变能力等。

  要思路清晰、敢于在人前讲话、得体大方地表达自己的思想和观点。善于思考、勤于练习、这才是取得高分的法宝。

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