无臂教师代课18年，拒绝10万年薪渴望转正，乡村代课老师路在何方？

随着《教师法修订草案（征求意见稿）》公布

一位位具体的老师走入了**视野包括云南乡村教师江声发

，时长00:15

他用嘴翻书，用衣服擦黑板

把粉笔绑在10厘米的残肢上写字……

他说“并不是说我有多高尚，只是我身后有一群留守儿童”

不少网友都惊叹于板书字体的工整

而这是一名无臂乡村代课教师

18年来日复一日苦练的成果

江声发这么多年最大的愿望

就是能够转正

那么

为什么他的愿望一直未实现？

乡村代课教师的路在何方？

江声发是威信县长安镇安乐村大山村人。1996年，22岁的江声发在抢修村里的输电线时，不幸被高压电击成重伤，失去双臂，妻子丢下襁褓中的儿子离他而去。江声发曾陷入绝望，觉得自己成了别人的累赘，也尝试过结束自己的生命。

江声发说，因为**，他也曾在外乞讨，吃了很多苦，受过很多屈辱。“我觉得活着就要有活着的样子，就要有尊严，靠自己的劳动生活，而不是博取别人的同情和施舍……”

2003年，当地小学唯一一位从教30多年的老师退休，由于地处偏僻，条件艰苦，没有老师愿意来此任教，甚至村里的年轻人都不愿干，嫌待遇太低。后来，村民推荐江声发去试试。

“那我就试试吧！”看到孩子们求知若渴的眼神，江声发说。

没有双臂的江声发就这样踏上了三尺讲台。一开始的每月代课费165元到现在的1500元，执教18年来，江声发的收入始终微薄。
2013年，一家感恩励志培训机构，在得知江声发的励志故事后，开出10万元年薪请他去做讲师，但他拒绝了。

“并不是说我有多高尚，只是我身后有一群留守儿童，有一所位于大山深处的小学，我不能为了追求自己的利益而弃孩子们于不顾。”江声发觉得，自己热爱这份工作，也热爱身边的这些孩子，他也会一直在乡村代课教师岗位上坚守下去……

18年过去了，江声发教过的学生有近500人。目前，有的学生已经考入大学，有的已步入社会参加工作，还有大部分学生在中小学读书。

如今，已经47岁的江声发仍然是一名代课教师，他最大的渴望就是转正。
对此，11月29日，威信县教体局局长回应称：

江声发的事迹在当地非常受关注，但转正一事受限于政策要求，确实没办法实施。一个是年龄问题，另一个是身体条件不允许，我们2003年时出台过一个代课教师转正的文件，其中对正式教师有身体上的要求，江老师不符合相关要求，我们也不能违反规定。

虽然没办法给江声发办理转正，但教体局考虑到江声发多年来对乡村教育事业的贡献和热爱，并不会进行清退，只要他的身体条件允许继续任教，我们会尊重他的个人意愿。

此外，该局长称，虽然江声发无法享受到正式教师的待遇，但在其他政策上也会对他有所照顾，比如**人补助、困难家庭补助等，符合条件的都会帮他申请的。根据《中华人民共和国教育法》和《教师资格条例》有关文件中，均未对**人从事教师行业有明确要求，但在《教师资格认定体检标准》中提及“四肢。两上肢或两下肢不能运动者，四肢残缺变形，行路步态跛行，上肢（特别是右手）**影响板书写字者”为体检不合格。
18年何其漫长，何其艰苦。哪怕待遇低、哪怕没编制、哪怕条件简陋、哪怕身体残缺，江声发也从未有过放弃的想法，这份对教书育人纯粹的热忱，是极其具有感染力的。
看过他的事迹，大家会觉得，他是个敬业称职的好老师，不应该用一个政策上的“名分”去卡住他，应该实现他的愿望，给他转正。
许多网友留言感慨。

身体条件不符合体检要求，再加上“逢进必考”的政策有35岁以下的年龄限制，这些条件使得江声发没办法转正。
但是，“逢进必考”政策，也有其重要意义和必要性。这一政策最大程度地**了社会公平正义，长远来看，竞争择优的机制，也有助于提升教师队伍的整体素质。
当今依旧有很多代课老师像江声发一样，以一种“不规范的方式”和“不确定的身份”成为了老师，他们为教育做出了巨大的贡献，但由于种种原因难以逾越那道规则的门槛，转为编制老师。
代课教师之所以总显得“低人一等”，很大原因就是因为同工不同酬，明明是一样的教书育人，却不管干得怎么样，工资都比有编制的教师低很多，福利待遇保障更是相差甚远。

百年大计，教育为本。就算今后的科技如何的飞速发展，时代的潮流如何的变化，我相信教育行业如同人们生活中的衣食住行一样，永远不会被取代或者是没落。
2021年12月，***公布了《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》，并面向全社会公开征求意见，截止时间为2021年12月20日。而在《征求意见稿》中明确提到要提高教师的待遇和保障。

那么，教师法的修订是如何保障教师的各项待遇和权利的？

在工资待遇方面，国家分类建立教师工资待遇保障机制。公办中小学教师工资、福利、社会保障单位缴费、津贴以及奖励、培训等所需经费，按照事权和支出责任相适应的原则，分别列入各级财政预算予以保障。

中小学、幼儿园教师的平均工资收入水平应当不低于或者高于当地***的平均工资收入水平，并逐步提高。绩效工资分配应当坚持多劳多得、优绩优酬。

《征求意见稿》还提出了不同情形下教师可以享受的补贴、优惠等。例如，地方各级人民**对到边远和欠发达地区、边疆和少数**聚居地区、**老区和乡村地区从事教育教学工作的教师，应当按照国家有关规定予以补贴。

医疗机构应当对教师提供优先服务。

此外，《征求意见稿》还指出，国家建立教师荣誉表彰制度，设立国家教师奖，对类似江声发这样有重大贡献的教师，依照国家有关规定授予人民教育家、全国教书育人楷模、全国模范教师、全国优秀教师等称号；对人员取得教师资格应当具备的相应学历学位提出了更高要求，提高了教师准入的门槛；注重师德师风建设，拟设立教师“从业禁令”。

无论如何希望江声发能被善待同时提醒各位同学《教师法》修订草案通过后教师资格证考试学历和专业要求面临大幅提升尽快考取教师资格证并在符合条件时上岸编制
才是最佳选择