在科目一的考查中,阅读理解题想必是大家最熟悉的题目,因为在学生时代就考过无数次。今天,易老师要分享的就是科目一阅读理解题目的干货,分值14分。快点跟着易老师一起学吧!
一、阅读理解考什么?
二、阅读理解做题技巧
1.理解能力
考查方式:
1.文中××词的含义(内涵)是什么?请简要概括。
2.这里的××词指的是什么?
3.你如何理解文中××一词的含义?
4. 说说你对××词语的理解。
5. 请简述文中“××”的意思。
2.分析能力
考查方式:
1、筛选并整合文中的信息
筛选是对信息搜寻、辨别及提取的过程,这是达到阅读目的的重要手段。
整合是指对信息按照题目要求进行组合加工的过程,这是答题的重要手段。
2、把握文章思路,总结段意
既包括对语段结构的分析,也包括对全文段落层次的梳理。
3、归纳内容要点,概括中心意思
要求考生能用自己的话来概括**、语段乃至整篇文章的中心要点。
3.探究能力
考查方式:
1、简要概括作者在文段中提出的观点。
2、xx与xx,你更认同哪一点?
“观点态度”,是指作者通过一定的材料所表达出来的对客观事物的认识和思想倾向,表现为文章的中心思想和作者的创作意图,即是褒扬还是贬低,是肯定还是否定,是赞扬还是反对等。
三、答题注意事项
1、注意格式
一般主观题答题都要求按照总—分—总的格式进行,显得很有条理,思路清晰。
2、规范答题。
答题之前在脑海中,或者时间允许的话在草稿纸上列好提纲,在进行卷面答题,保证卷面整洁,切忌涂涂画画。
四、答题步骤
1、读文章
读文章分两边读,第一遍先看一下文章题目,对文章内容有一个大致的了解和思考,然后快速读文章,进一步了解这篇文章到底是讲什么的,对文章的主要内容、段落结构有一个初步的认识。
然后看问题,带着问题第二遍读文章,这遍读就要精读,深入文章,细细的理解每一段甚至每一句的含义。
2、确定区域,圈点勾画
在阅读理解的考察中,较多出现的就是考察对于重点概念、词语、句子的理解,所以首先我们要找出这些词语、句子在文中哪些地方出现,然后联系上下文对其进行理解。
3、尊重原文,整合信息
教资的阅读理解难度要小于高考语文的阅读理解,高考语文要求考生有很强的分析理解、归纳概括的能力,而教资阅读理解在答题过程中,大部分题目的答案就在文章中,只需对其进行整合梳理即可。
4、组织答案,分条列点
在答题过程中,一定要分条列点,条理清晰的进行答题。知道按照什么步骤答题之后,进一步需要考虑的就是答题技巧,怎么才能更快更准的把握文章的主要内容、关键信息。在阅读文章的过程中,就需要重点把握以下几点:
①先看标题。
看标题可以帮助我们快速把握一篇文章的核心观点或主旨。
②注意首尾段、首尾句。
一般在一篇文章中,作者在开头可能会开门见山的亮明观点,在结尾会首尾呼应,对全文进行总结,所以把握首尾段就至关重要。另外教资笔试中的阅读理解,大部分为论说文,在论说文中每一段的段首或段尾句往往就是分论点,把握住段首段尾句,就能把握这一段的中心思想。
③关注评述、抒情类的**。
往往述评类的**就是表达作者观点的**,所以关注这些句子,就能把握作者的主要观点。
④抓关键词或反复出现的词句。
⑤把握文章中一些特殊的标点符号,如破折号、省略号。
在教师资格证考试中,阅读理解的材料题型多为人文社科类,所涉及范围广泛,材料出处多为教育类期刊和文学批评类期刊。
因此小伙伴们不妨找一些发表在《中国校外教育》、《课外阅读》、《当代作家评论》作品阅读,锻炼自己的阅读理解能力。