很多同学在报考教招时
总会看到这样的要求:
“所学专业与报考岗位一致或相近”。
然后顿时心中七上八下,眉头紧锁
不禁暗自发问:
“我到底是相近啊还是不相近呢?”
“要不先报上试试看,万一审核通过了呢?”;
或者还有同学会因为自我感觉与公告中的专业要求不相符而直接放弃报考!那你就大错特错了!那么问题来了,在教招考试中,难道专业不对口就等于吃了“闭门羹”,没有其他办法了吗?
今天易老师为大家整理了几条关于专业不对口,我们应该如何“曲线救国”进行报考,希望对大家有所帮助!
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知己知彼
公告中,对于专业的要求一般分为三种情况:
1.所学专业与报考岗位一致或相近+师范类高校毕业。
2.所学专业与报考岗位一致或相近。
3.专业不限。不同地区、不同学校对这几种情况的表述方式有所不同
毋庸置疑,各位同学最希望看到的就是专业不限。但是如果提到了专业要求相近的情况,我们该如何判断呢?
在教招公告中,一般会有专门的文件来进行说明,比如:
①语文:汉语言文学(含各种方向)、语文教育、小学教育、汉语言、汉语国际教育、中国少数**语言文学语文、古典文献学、中国语言文化、应用语言学、初等教育及相关专业。
②数学:数学与应用数学(含各种方向)、数学教育、小学教育、信息与计算科学、数学基础科学、初等教育数学及相关专业。
③英语:英语(含各种方向)、英语教育、商务英语、旅游英语、翻译及相关专业。
④科学:科学教育专业且持有科学、物理、化学、生物、综合实践、通用技术教师资格证均可报考。
⑤物理:物理(含各种方向)、物理学(含各种方向)、物理教育、应用物理学、材料物理、核物理、声学、光学、力学及相关专业。
⑥心理健康:心理学、应用心理学、心理咨询及相关专业。
⑦幼儿园:学前教育(含各种方向)及相关专业。
看到这,有同学又问了,什么是“及相关专业”?如果在官网上下载来的文件还是有比较模糊的情况的话,或者你认为自己的专业比较相近但是上面没提及的话,一定要及时致电相关部门。
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曲线救国
如果你的专业“完美”的避开了公告中的所有要求,这种情况下不要沮丧,不要灰心,我们不抛弃不放弃,果断采取其他办法——曲线救国!
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继续寻找限制条件的岗位
这个时候只能把目标放在稍微偏远一点的城市,或者稍微不那么好的学校了。也可以适当降低学段,因为——《教师资格条例》第五条规定:取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师。
所以上一级别的都可以教下一级别的,比如高中教师资格证可以教高中、初中、小学。不过,幼儿园除外,因为幼儿园教师资格必须是幼师专业毕业才可申报。
02
特岗教师
特岗教师是**实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策,特岗教师三年服务期内没有编制,三年服务期满,可按照规定办理编制。各市、县、乡镇学校教师岗位空缺时,将优先聘用聘期已满、考核合格的特岗教师。而且部分地区对待特岗老师的待遇和在编老师几乎一样,这几年也算教龄。
03
支教
支教是国家考虑到农村师资配备不足,教师总体素质不高,鼓励优秀大学毕业生和城镇骨干教师到农村中小学任教的政策。
支教是有服务年限的,但是福利还不错,而且服务期满考核合格后在今后工作、生活、学习和创业都会得到帮助和支持。
04
大学生服务西部计划
大学生志愿服务西部计划是由国家主导并财政拨款,从2003年起按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,每年招募一定数量的普通高等院校应届毕业生,以志愿服务的方式到西部贫困县的乡镇从事为期1到2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理,西部计划也是有服务年限的,并且有相应的经费保障。
05
培训机构
国家下发了这样一个文件,关于规范校外培训机构发展意见当中说在校外辅导机构当老师,也需要提供相应的教师资格证。
所以教资证也是很有用的。如果你能承受得住较大的压力,用课时来换取对应的薪酬,也不是一个坏选择。
06
代课老师
代课教师,是指在学校中没有事业编制的临时教师。有的学校,由于出现临时性教师短缺,又无法通过教师招聘的方式统一调配,就会雇佣代课教师。需要注意的是,代课教师是由学校自己组织招聘的,工资由学校自己发放。
比较常见的形式是,一边当代课老师,一边准备考编制,算是一种缓冲之计。
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民办学校
近年来很多民办学校异军突起,随着考编的难度越来越大,民办学校成了同学们比较好的选择。虽然大部分情况下都比较辛苦,可能身兼数职,但是遇上个发展还不错的学校,也是能获得该有的薪酬的。
因此,各位要报考教招,希望成为教师的同学们,途径很多,灵活报考!不要因为一个标准不符合要求就放弃梦想!