教师编制总数增幅26%！教师队伍短板加速补齐

近日，***召开“教育这十年”“1+1”系列发布会，重点介绍了十年来教师队伍发展、增加教师编制，教师待遇保障情况、教师住房困难等内容。

与关注教师招聘考试的小伙伴们息息相关，赶紧来看看吧！

01 教师队伍质量补齐

我国专任教师总数从2012年的1462.9万人增长到2021年的1844.4万人，增幅达26%。

各级各类教师素质不断提升、结构不断优化，小学教师本科以上学历从32.6%增长到70.3%，职业教育“双师型”教师超过50%，高校硕士研究生导师从22.9万人增长到42.4万人，博士研究生导师从6.9万人增长到13.2万人。

02 教师短板加速补齐

十年来，教师队伍短板加速补齐。

持续推进乡村教师支持计划，乡村教师“下得去、留得住、教得好”局面基本形成。

实施“特岗计划”，为中西部乡村学校补充103万名教师。

出台幼儿园教职工配备标准，幼儿园专任教师从147.9万人增加到319.1万人。实施特殊教育提升计划，特殊教育教师从4.4万人增加到6.9万人。

实施教师人才支教援助专项，通过“三区”人才计划教师专项、援藏援疆万名教师支教和“组团式”援疆、中小学和高校银龄讲学计划，累计派出22.1万名教师到农村和中西部学校支教讲学。

03 教师待遇不断提升

建立了教师工资保障长效机制。各地基本实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地***平均工资收入水平。

完善中小学教师收入分配激励机制，绩效工资发放有效体现教师工作量和工作绩效。全面实施乡村教师生活补助政策，**安排了250.1亿元，惠及中西部22个省份725个区县7.6万所乡村学校130余万名教师。

推进高校教师薪酬制度改革，落实以增加知识价值为导向的分配政策。**投入260多亿元支持边远艰苦地区建设约60万套农村教师的周转宿舍，超过83万教师入住，让教师们安居乐业。

04 综合管理改革深化

实现全国中小学教职工编制省市县三级全面达标，2001年分别设立城市、县镇和农村中小学教职工编制标准，2014年将城乡所有编制标准统一起来，2019年出台创新编制管理举措，经过了20多年的努力，在今年6月底省市县全面达标。

教师资格考试和定期注册制度全面实行，教师资格考试报名人数由最初的17.2万人次跃升至今年的1144.2万人次。

推进教师岗位和职称改革，中小学设立正高级教师职称，深化中等职业院校教师职称制度改革，将高校教师职称评审权下放至学校，畅通教师职业发展通道。

深化教师评价改革，严把思想政治和师德师风考核关，突出教育教学能力和业绩，破除“五唯”弊端。将教师减负纳入整治形式主义专项，持续减轻中小学教师非教育教学负担。

十年以来，教师总数增幅26%！教资报名人数1144.2万！“教师热”不是说说而已！大家早复习，早上岸！！