小县城教师编值得考吗？有何优缺点？

县城编制的优点：

1.可以选择回到家乡的县城：

既然都选择小县城了，自然优先选择父母在的小县城，常言说，大学之后只知夏冬不知春秋，工作后，家乡只剩下了春节。

能在家乡上班的工作真的是太美好了，吃家里的穿家里的睡家里的，奔三十的年纪，还能顿顿吃到家里的热饭，还能听到父母的睡前嘱托和起床的呼唤，这大概就是考编带给我们最大的保障吧。

2.生活平静安然，也有了很大的底气：

诚然，受发展情况限制，小县城的编制工资并不高，但也不会像外界传言说的那样，只能求个温饱，格格咨询了几个上岸的学员，给大家瞧瞧山东地级县市的教师编工资：

在泰安的县里，县里的初中英语教师，因为是新教师所以还担任这班主任+两个班的教学任务，现在教龄是一年半。

基本工资每个月3420，绩效每个月1200左右 班主任费大概是300一个月，取暖费一年2000。

(3420+1200+300 )*12= 59040

59040+2000=61040

教师的工资是不能只看到手工资的，还要包括公积金和社保，毕竟都是按较**例缴纳，这样算下来工资也不低了，而且县城的消费一般很低，房价低消费也低，在家生活竟然每月能攒下钱了hhh

最主要的是每月按时发放，这让生活有了很大的底气。

3.有了依靠，不再举目无亲：

“上学那会对社会还不了解，很多时候都是凭借着一腔热血，但毕业之后，我去了北京，举目无亲真成了最难的地方，孤独和无助成了最大的敌人。”

回到家乡后，日子变得平淡了，但是却也放松了下来，每天勤勤恳恳教书就可以了，生活的困难事也有了亲朋的帮助，学员说考上家后，一个班里七八个老同学的孩子...

4.政策扶持，国家鼓励，县城也在高速发展：

近年来，国家相关部门出台了很多关于教师的相关政策，山东、河南、江西、**等地，都有相关的政策支持。

国家相关政策提要：

①对于高学历人才，当地***门提供租房补贴和购房福利，用以增加教师稳定性

②健全当地福利**，确保教师不低于当地*****标准

③增加工资补贴，对乡、镇级别的教师予以额外补贴等等

除了磁层此外，国家对县城的扶持力度也在每年增加，百强县计划、县乡振兴计划等等，都表明了县一级别正在高速发展。

当然咱不能说好不说坏，县城教师编的缺点也是有的。

县城编制的缺点：

1.不是每个考生都能考上家乡的编制：

考上家乡和考不上家乡是两种概念的，如果你选择了非家乡编制，那你的生活质量是比不上市区的。

生活质量得不到提升、人生地又不熟、离家远家乡还不便利等等都是放大的缺点。

所以如果你考不回家乡，那就留在大城市继续奋斗吧，只要坚持下去，你也能拿到大城市的编制。

2.虽然提速了，但县城发展还是很落后：

的确，国家在提速发展县城，但是相较城市还是有差距的，来到县城后最大的感受就是不便利。

衣食住行样样都受到了限制，可能有些县城连公交车都没有，可能有些县城既没奶茶也没kfc，还可能连娱乐场所也没有，生活质量是砍半的。

正如学员说的，不是苦日子，但平淡的不会让你活得太甜。

3.县城的学校资源不够，可能晋升机会小：

这是很无奈的事情，越大的城市，学校得到提升、教师得到发展的机会就越多，尽管国家在大力发展了，但终究得一个个来，必然先优先城市学校，然后才能轮到县级。

如果你渴望在体制内有所发展，县级学校的确得考虑好再去。

4.人脉得到拓展，但也带来了不便利：

前面咱们提到，一个班七八个老同学的孩子，这种情况下属于双刃剑：既联络了同学之间的感情，但也相对的肯定有很多让你帮忙的地方，比如说照顾照顾孩子，比如说课外辅导一下（现在国家不允许私下补课，但...）。

这些情况对不同的人来说，带来的影响也是不同的，社牛分子可能如鱼得水，因此得利，而社恐可能就要遭殃了，很可能会对教师职业产生厌倦感，所以这些都要认真考虑的。

尤其是教师编制，受五年合同影响，考上入职难，离职回城也难，任何时候都要考虑再三才能行事。