同样是在编教师，别人月入过万，我却到手4k？

近日知乎热点话题，#同样是在编教师，为什么别人月入过万，自己到手却只有2~4千？差距怎么这么大#

今天，带大家分析一下其中的原因。

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地区属性差异

同一地区的工资水平可能差别不大，但具体到个人的话，到手工资还有很多差异。

教师工资与地方财政挂钩：

经济越是发达的地区，教师工资越高，经济发展迟缓的地区，教师工资一般就比较低。

即便是在编教师，属于事业单位工作人员，但老师的工资也并没有执行全国统一标准，而且根据地方经济发展程度定的，所以，一线城市教师收入自然高于三四线城市教师。

公办幼儿园和中小学教师都执行事业单位岗位绩效工资制度。岗位绩效工资主要包括岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴四部分。

2

基本工资差异

岗位工资和薪级工资为基本工资，执行国家统一的政策标准。

岗位工资

岗位工资和级别、职称等有关，按教师职称岗位设置13个级别，岗位级别、职称越高，岗位工资越高。

薪级工资

薪级工资与任职年限、职称、学历等有关，学历越高，起始薪级越高，职称越高、教龄越长，薪级工资越高。

3

绩效工资差异

绩效工资是根据教师的教学效率而发放的工资，绩效是对员工的工作业绩、工作态度、工作技能等方面的综合考核评估。

基础性绩效工资

主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素。

奖励性绩效工资

在考核的基础上，由单位确定分配方式和办法，重点向一线职工、业务骨干和做出突出贡献的其他人员倾斜。

4

补助差异

艰苦边远地区津贴

根据自然地理环境、社会发展等方面的差异，对在艰苦边远地区工作生活的工作人员给予适当补偿。

特殊岗位津贴补贴

主要体现对事业单位苦、脏、累、险及其他特殊岗位工作人员的政策倾斜。国家对特殊岗位津贴补贴实行统一管理。

教龄津贴

《教师法》中还提到，中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴。

地方性津贴/补贴

在某些地区还会有地方性津贴/补贴，这个要看地方财政或者***门是否有津贴，跟当地的经济效益有很大关系。

总的来说，教师这个行业中有高工资，但也只是少数。大部分教师的实际工资还是处于普通水平，工资差距也根据各种因素有大有小。