精简编制20%！学校数量下降35%！2023年教师还值得考吗？

根据***公布的数据显示，2022年全国共有普通小学14.91万所，相比2012年，十年间，我国小学数量减少了7.95万多，降幅高达35%。

中国教育科学研究院研究员储朝晖预计，在今年幼儿园招生受冲击之后的三到五年，小学将受到生源的影响，据此推测，3年后小学的学龄人口将大幅减少，这也意味着有一批小学将面临关停的局面。

生源减少、学校关停，最先受到冲击的可能就是教师群体。教师招聘真的不值得考了吗？

好的机遇方面：

教师待遇全面提升

· 在2022年9月《从数据看党的十八大以来我国教育改革发展成效》中就提到了对于教师福利待遇的整体提升，并将教育经费支出重点逐步从投资物转向更多投资于人。

· 同时***等八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》着力推动教师教育振兴发展，提出了许多保障教师权益的好政策，涉及中小学和幼儿教师：

扩大招聘

· 善教师培养机制，及时优化调整师范类专业招生计划：

· 村小、教学点新招聘教师，5年内必须安排到县城学校或乡镇中心校任教至少1年：

· 完善中小学教职工编制动态管理机制，配足配齐幼儿园教职工：

面临挑战方面

报考人数增多

2023届高校毕业生规模预计1158万人，同比增加82万人”且《2022年中国本科生就业报告》（就业蓝皮书）数据显示，“中小学教育”长期以来是本科生就业量较大的职业类，2021届本科生毕业半年后有8.9%从事该岗位，并且主要在公办中小学任教。
每20名2021届本科生中，就有一名进入公办中小学成为新教师。

存在缺口。不要盲目招聘

教师数量存在缺口，但不会盲目扩招，考虑到未来人口下降带来的影响，部分地区教师数量的不足，优先进行内部调配，然后在考虑适时补充。

国家持续鼓励并推动职业院校的发展，根据2022***等五部门印发的《职业学校办学条件达标工程实施方案》中18∶1的生师比标准测算，当前我国职业院校专任教师数量缺口约为31万人，不难看出相较于热度高的中小学岗位，中职高职或许是很多考生更好的选择。

对教师的质量提出更高的要求，这就意味着，未来新聘教师会优先考虑内部优秀教师，优秀毕业生，公费师范生等等，也就是说留给普通考生的社招岗位将会越来越少。

政策优化，精简编制

教招考试，每年都有随时变化的可能，年初厦门打响教师清编第一枪，不管效果如何，传递出的信号很值得关注。

另一个重磅消息来自哈尔滨，每年计划精简边编外人员20%以上，预计5年内精简完毕。随着这两个地方开始执行缩编、清编，其他城市估计也不会太久。

对于备考许久的小伙伴来说，一定要早做准备，全面复习，争取今年一举上岸！！

乾坤未定，你我皆是黑马，快抓住备考黄金期！！！