考教师也能保过？你需要知道这些秘诀！

在考教师编过程中，小伙伴们需要经历两个较大的关卡，包括笔试分数进面以及笔试和面试分数汇总，那么为了确保稳稳上岸，大家都希望高分进面、高分上岸。那么什么叫高分呢？今天带着疑问，一起探讨探讨。

一、为何追求高分

有些小伙伴可能在想：考教师编制只要顺利进入面试环节，那么上岸的机会不是很大吗？为什么要追求高分进面？
实际在真正的考试中，由于进面人数和真正上岸人数有明晰的要求，比如1：3甚至1：5，那么竞争力是很强的，成功上岸人数少于未成功上岸人数。淘汰率很高，不少考教师编人员屡战屡败。这便是考教师编制的残酷。
为了使得自己上岸的机率更大，很多人在首次考教师编制失利后，总结经验，想要在下一次考教师编制的笔试环节，占据“先机”，即笔试成绩较高，因为他们明白：如果能在笔试环节分数较高，不仅能够使得他们心理压力较小，而且如果能使得成绩超过大部分人的分值较大，那么在面试环节的把握会大很多。

二、何谓高分

那么，很多人问：什么叫高分呢？和谁对比呢？
实际高分并不是和你自己往期的成绩进行对比，而是和同时间段同岗位的竞争者们对比。
当然也有部分考生选择和自己对比，因为自己明白自己离进面差距的分数还较多，自己只是来尝试考教师编制，而不是一鼓作气想一次上岸。这样的同学是有的。包括未毕业就来尝试考教师编的同学、经历尚且不足的同学。想获取高分，并不容易。但是我们需要有所方向，让我们一起来学习一下：

1.时间把握要求准确。如果考生在考试环节超过规定的时长，且较多。那么一般来说面试分数不会太高。

2.环节清晰且富有新意。部分地区所有人考题相同，想要获得高分，不仅需要环节清晰且完整，还需要在环节设置上富有新意。在新意的发挥上，是一个循序渐进的过程，不仅需要和老教师学习如何设计，还需要有自己的想法，这样的环节才是高分上岸的标配。

高分进面、高分上岸，是对于其余对象来进行的。当然我们也需要对自己有一个清晰的认知，学会与自己进行对比，这才是真正的提高。